Hukommelse proces og pædagogik

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

Abstract

En gennemgang af hukommelsesdannelse og læring, samt implikationer for læring og pædagogik
OriginalsprogDansk
BogserieKognition og Pædagogik
Udgave nummer43
Antal sider12
ISSN0906-6225
StatusUdgivet - 2002

Emneord

  • Hukommelse
  • Pædagogiske strategier
  • Stringent pædagogik
  • læreprocesser

Citationsformater