Hvad går der for sig, når unge nepalesere investerer kræfter i uddannelse? Et casestudie af betydningen af uddannelse for unge i Kathmandu.

Publikation: Ph.d. afhandling/ kandidat/ diplomKandidatspecialeForskning

Abstract

Hvad går der for sig, når unge nepalesere investerer kræfter i uddannelse? Et casestudie af betydningen af uddannelse for unge i Kathmandu – om strategier og identitetsmæssige implikationer ved erhvervelsen af en position som uddannet. Baseret på observationer, dagbøger og interview med elever, forældre og lærere fra en offentlig grundskole i Kathmandu-dalen
OriginalsprogDansk
Bevilgende institution
  • Københavns Universitet
Vejledere/rådgivere
  • Carney, Stephen, Vejleder, Ekstern person
Udgiver
StatusUdgivet - dec. 2006
Udgivet eksterntJa

Emneord

  • Skoler, fag og institutioner

Citationsformater