Hvad skal en læreruddanner vide og kunne for at uddanne lærere?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Abstract

Artiklen undersøger domænespecifikke videns- og kompetenceonråder for læreruddannere i den danske læreruddannelse.
OriginalsprogDansk
TidsskriftPaideia: tidsskrift for professionel pædagogisk praksis
Udgave nummer13
Sider (fra-til)27-39
Antal sider13
ISSN1904-9633
StatusUdgivet - maj 2017

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • læreruddannere

Citationsformater