Hvad skal skolen, når samfundet polariseres?

Lene Kofoed Rasmussen, Marie Neergaard Hansen, Ditte Dalum Christoffersen, Ulla Højmark Jensen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Folkeskolen
ISSN	0015-5837
Status	Udgivet - sep. 2019

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning
Demokratiske fællesskaber
polarisering

Adgang til dokumentet

https://www.folkeskolen.dk/blade/2019/folkeskolen-2019-14/

Citationsformater

@article{79d0888b16944c99bea9e657053cc3cf,

title = "Hvad skal skolen, n{\aa}r samfundet polariseres?",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Demokratiske f{\ae}llesskaber, polarisering",

author = "Rasmussen, {Lene Kofoed} and Hansen, {Marie Neergaard} and Christoffersen, {Ditte Dalum} and Jensen, {Ulla H{\o}jmark}",

year = "2019",

month = sep,

language = "Dansk",

journal = "Folkeskolen",

issn = "0015-5837",

publisher = "Danmarks L{\ae}rerforening",

}

TY - JOUR

T1 - Hvad skal skolen, når samfundet polariseres?

AU - Rasmussen, Lene Kofoed

AU - Hansen, Marie Neergaard

AU - Christoffersen, Ditte Dalum

AU - Jensen, Ulla Højmark

PY - 2019/9

Y1 - 2019/9

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - Demokratiske fællesskaber

KW - polarisering

M3 - Tidsskriftsartikel

JO - Folkeskolen

JF - Folkeskolen

SN - 0015-5837

ER -