Hvor findes kraften til at dømme?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftTidsskrift for Socialpædagogik
Vol/bind25
Udgave nummer2
Sider (fra-til)117-127
Antal sider10
ISSN1398-3717
StatusUdgivet - 2022

Emneord

  • folkeskolen
  • inklusion
  • samarbejde
  • specialpædagogik

Citationsformater