Hvor langt er der at gå fra nutiden til Ærtebøllekulturen?

Jens Flemming Pietras; Sven Gerken

Hvor langt er der at gå fra nutiden til Ærtebøllekulturen?

Jens Flemming Pietras
, Sven Gerken

Læreruddannelsen - Roskilde

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

Historiefaget har en lang tradition for aktiviteter både i og uden for klasselokalet. Men hvordan kan kravet om mere bevægelse i undervisningen bidrage til faglig læring i historiefaget

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Unge Paedagoger
Udgave nummer	1
Sider (fra-til)	63-70
Antal sider	8
ISSN	0106-5386
Status	Udgivet - 2017

Emneord

læreruddannelsen

Citationsformater

@article{891f094145ed440296d47e1afe00a60f,

title = "Hvor langt er der at g{\aa} fra nutiden til {\AE}rteb{\o}llekulturen?",

abstract = "Historiefaget har en lang tradition for aktiviteter b{\aa}de i og uden for klasselokalet. Men hvordan kan kravet om mere bev{\ae}gelse i undervisningen bidrage til faglig l{\ae}ring i historiefaget",

keywords = "l{\ae}reruddannelsen",

author = "Pietras, \{Jens Flemming\} and Sven Gerken",

year = "2017",

language = "Dansk",

pages = "63--70",

journal = "Unge Paedagoger",

issn = "0106-5386",