Abstract
Denne artikel handler om mundtlig kommunikation/mundtlig sprogfærdighed i engelsk, fransk og tysk i folkeskolen.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Sproglæreren |
Vol/bind | 2019 |
Udgave nummer | 3 |
Sider (fra-til) | 18-25 |
Antal sider | 8 |
ISSN | 0108-6154 |
Status | Udgivet - 4 okt. 2019 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- engelsk sprog
- folkeskolen
- fransk sprog
- mundtlig kommunikation
- mundtlige sprogfærdigheder
- sproglæring
- sprogmod
- tavse sprogbrugere
- tysk sprog