Hvordan forstås og praktiseres anerkendelsesbegrebet i Aggression Replacement Training?

Lotte Junker Harbo

Hvordan forstås og praktiseres anerkendelsesbegrebet i Aggression Replacement Training?

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

Artiklen undersøger den forståelse af anerkendelse som er på spil i behandlingsmetoden Aggression Replacement Training - A.R.T. Begrebet anerkendelse optræder hyppigt i både manual og uddannelse i og omkring manualen og artiklen behandler den begrebsforvirring der kan iaggtages omkring begrebet når manualen foldes ud i praksis.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Tidsskrift for Socialpædagogik
Vol/bind	16
Udgave nummer	2
Sider (fra-til)	63-76
Antal sider	13
ISSN	1398-3717
Status	Udgivet - 2013

Emneord

anbragte unge
anerkendelse
manualbaserede programmer
socialpædagogik

Dansk Forening for Socialpædagogik (Ekstern organisation)
Harbo, L. J. (Medlem) & Harbo, L. J. (Medlem)
2010 → …
Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlem af bestyrelse

Citationsformater

@article{c80523f3f00945ae9473217d1d20f5ce,

title = "Hvordan forst{\aa}s og praktiseres anerkendelsesbegrebet i Aggression Replacement Training?",

abstract = "Artiklen unders{\o}ger den forst{\aa}else af anerkendelse som er p{\aa} spil i behandlingsmetoden Aggression Replacement Training - A.R.T. Begrebet anerkendelse optr{\ae}der hyppigt i b{\aa}de manual og uddannelse i og omkring manualen og artiklen behandler den begrebsforvirring der kan iaggtages omkring begrebet n{\aa}r manualen foldes ud i praksis.",

keywords = "anbragte unge, anerkendelse, manualbaserede programmer, socialp{\ae}dagogik",

author = "Harbo, \{Lotte Junker\}",

year = "2013",

language = "Dansk",

volume = "16",

pages = "63--76",

journal = "Tidsskrift for Socialp{\ae}dagogik",

issn = "1398-3717",