Hvordan gøres læring synlig i skolen? en beretning fra et besøg på Monmia Primary School

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

OriginalsprogDansk
TidsskriftSkolen i morgen
Vol/bind17 årgang
Udgave nummer5
Sider (fra-til)8-10
Antal sider3
ISSN1397-7458
StatusUdgivet - feb. 2014

Emneord

  • lærere

Citationsformater