Hvordan kan en underviser handle og kan det ses og vurderes om handlingen er kompetent? Synlighed og vurdering af underviseres kompetencer belyst vha. fokusgruppeinterviews af undervisere, studerende og ledere.

Helle Kronborg Jensen, Mona Kyndi, Peter Errboe Jensen

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

OriginalsprogDansk
TitelKompetenceudvikling på anerkendelsens betingelser : Om afklaring og udvikling af underviserkompetencer
RedaktørerVibeke Nørholm, Mai-Britt Klitgård Nielsen, Hanne Seyer-Hansen
Antal sider21
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagBooks on Demand GmbH
Publikationsdato2007
Sider63 - 84
ISBN (Trykt)978-87-7691-211-6
StatusUdgivet - 2007

Emneord

  • underviserkompetence

Citationsformater