Hvordan kan matematiklæreres refleksionssamtaler om undervisningspraksis karakteriseres?

Charlotte Krog Skott, Heidi Kristiansen, Eva Rønn

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftMONA : Matemati- og Naturfagsdidaktik - tidsskrift for underviser, forskere og formidlere
Udgave nummer3
Sider (fra-til)61-79
Antal sider19
ISSN1604-8628
StatusUdgivet - 2018
Udgivet eksterntJa

Citationsformater