Abstract
Alle råber på 'faglighed'. De færreste ved, hvad de mener, når de råber. Alligevel er 'faglighed' blevet svaret på alle folkeskolens problemer
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Tidsskrift for Ungdomsforskning |
Vol/bind | 2002 |
Udgave nummer | 4 |
Sider (fra-til) | 31-34 |
Antal sider | 4 |
ISSN | 1502-7759 |
Status | Udgivet - 2002 |