I den store sorte gryde - æstetisk-kropslige møder og engagementer gennem dramaleg i skolens specialklasser.

Henriette Blomgren

I den store sorte gryde - æstetisk-kropslige møder og engagementer gennem dramaleg i skolens specialklasser.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

Artiklen er i proces og undersøger drama-æstetiske processers samklang med trivsel og fællesskaber i to skolers specialklasser. Artiklen baserer sig på et følgeforskningsprojekt og analyserer børns perspektiver gennem interviews og analyserer feltnoter fra scener, hvor børn og deres lærere/pædagoger møder dramaturger fra Teatret Filuren.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Forskning i pædagogers profession og uddannelse
ISSN	2446-2810
Status	Accepteret/In press - 2023

Emneord

Børn og unge
børneperspektiver
drama-leg
dramapædagogik
følgeforskning
æstetiske processer
Læring, pædagogik og undervisning
børn med særlige behov
specialklasser

Citationsformater

@article{efed7af086a94ac0b36c1d7663d9abcf,

title = "I den store sorte gryde - {\ae}stetisk-kropslige m{\o}der og engagementer gennem dramaleg i skolens specialklasser.",

abstract = "Artiklen er i proces og unders{\o}ger drama-{\ae}stetiske processers samklang med trivsel og f{\ae}llesskaber i to skolers specialklasser. Artiklen baserer sig p{\aa} et f{\o}lgeforskningsprojekt og analyserer b{\o}rns perspektiver gennem interviews og analyserer feltnoter fra scener, hvor b{\o}rn og deres l{\ae}rere/p{\ae}dagoger m{\o}der dramaturger fra Teatret Filuren.",

keywords = "B{\o}rn og unge, b{\o}rneperspektiver, drama-leg, dramap{\ae}dagogik, f{\o}lgeforskning, {\ae}stetiske processer, L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, b{\o}rn med s{\ae}rlige behov, specialklasser",

author = "Henriette Blomgren",

year = "2023",

language = "Dansk",

journal = "Forskning i p{\ae}dagogers profession og uddannelse",

issn = "2446-2810",

publisher = "P{\ae}dagoguddannelsens ledernetv{\ae}rk",

}

TY - JOUR

T1 - I den store sorte gryde - æstetisk-kropslige møder og engagementer gennem dramaleg i skolens specialklasser.

AU - Blomgren, Henriette

PY - 2023

Y1 - 2023

N2 - Artiklen er i proces og undersøger drama-æstetiske processers samklang med trivsel og fællesskaber i to skolers specialklasser. Artiklen baserer sig på et følgeforskningsprojekt og analyserer børns perspektiver gennem interviews og analyserer feltnoter fra scener, hvor børn og deres lærere/pædagoger møder dramaturger fra Teatret Filuren.

AB - Artiklen er i proces og undersøger drama-æstetiske processers samklang med trivsel og fællesskaber i to skolers specialklasser. Artiklen baserer sig på et følgeforskningsprojekt og analyserer børns perspektiver gennem interviews og analyserer feltnoter fra scener, hvor børn og deres lærere/pædagoger møder dramaturger fra Teatret Filuren.

KW - Børn og unge

KW - børneperspektiver

KW - drama-leg

KW - dramapædagogik

KW - følgeforskning

KW - æstetiske processer

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - børn med særlige behov

KW - specialklasser

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 2446-2810

JO - Forskning i pædagogers profession og uddannelse

JF - Forskning i pædagogers profession og uddannelse

ER -