Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Ikt som transfermedierende værktøj mellem forskellige kontekster: fokus på grænsekrydsninger mellem skole og praktik

  • Københavns Professionshøjskole

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægForskning

OriginalsprogDansk
Publikationsdato2015
Antal sider19
StatusUdgivet - 2015
BegivenhedNordyrk konferencen 2015 - Helsinki, Finland
Varighed: 11 jun. 201513 jun. 2015

Konference

KonferenceNordyrk konferencen 2015
Land/OmrådeFinland
ByHelsinki
Periode11/06/1513/06/15

Emneord

  • Informations- og kommunikationsteknologi, og e-læring
  • Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater