Including children with special needs in Physical Education at a public school in Denmark by using Co-teaching: A Qualitative Design Based Research

Bidragets oversatte titel: Inklusion af børn med særlige behov i idrætsundervisningen i Danmark med co-teaching som indsats: Et kvalitativt design based research forskningsprojekt

Anette Bentholm, Lonni Holm Nielsen

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

Søgeresultater