Inclusion: Groupcultures and in- and exclusionprocesses

Stine Kaplan Jørgensen

Inclusion: Groupcultures and in- and exclusionprocesses

Bidragets oversatte titel: Inklusion: Gruppekulturer og in- og eksklusionsprocesser.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Formidling › peer review

Abstract

Paperet sætter fokus på inklusion i en dans sammenhæng, med særligt fokus på mobning. Der tages udgangspunkt i et fællesskabsorienteret mobbesyn, der udpeger særlige opmærksomhedspunkter til såvel forebyggelse som intervention.

Bidragets oversatte titel	Inklusion: Gruppekulturer og in- og eksklusionsprocesser.
Originalsprog	Engelsk
Publikationsdato	18 apr. 2017
Antal sider	8
Status	Udgivet - 18 apr. 2017

Emneord

Børn og unge
Gruppedynamikker
Mobning
eksklusion
inklusion
Læring, pædagogik og undervisning

Presentation at an open seminar
Stine Kaplan Jørgensen (Oplægsholder)
18 apr. 2017
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg

Citationsformater

@conference{9af2bdfe3f214ab28fcf0e775870dc28,

title = "Inclusion: Groupcultures and in- and exclusionprocesses",

abstract = "Paperet s{\ae}tter fokus p{\aa} inklusion i en dans sammenh{\ae}ng, med s{\ae}rligt fokus p{\aa} mobning. Der tages udgangspunkt i et f{\ae}llesskabsorienteret mobbesyn, der udpeger s{\ae}rlige opm{\ae}rksomhedspunkter til s{\aa}vel forebyggelse som intervention.",

keywords = "children and youth, Gruppedynamikker, Mobning, eksklusion, inklusion, learning, educational science and teaching",

author = "J{\o}rgensen, {Stine Kaplan}",

year = "2017",

month = apr,

day = "18",

language = "English",

pages = "1",

}

TY - CONF

T1 - Inclusion

T2 - Groupcultures and in- and exclusionprocesses

AU - Jørgensen, Stine Kaplan

PY - 2017/4/18

Y1 - 2017/4/18

N2 - Paperet sætter fokus på inklusion i en dans sammenhæng, med særligt fokus på mobning. Der tages udgangspunkt i et fællesskabsorienteret mobbesyn, der udpeger særlige opmærksomhedspunkter til såvel forebyggelse som intervention.

AB - Paperet sætter fokus på inklusion i en dans sammenhæng, med særligt fokus på mobning. Der tages udgangspunkt i et fællesskabsorienteret mobbesyn, der udpeger særlige opmærksomhedspunkter til såvel forebyggelse som intervention.

KW - children and youth

KW - Gruppedynamikker

KW - Mobning

KW - eksklusion

KW - inklusion

KW - learning, educational science and teaching

M3 - Paper

SP - 1

ER -

Inclusion: Groupcultures and in- and exclusionprocesses

Abstract

Emneord

Aktiviteter

Presentation at an open seminar

Citationsformater