Ingen arme, ingen kager! en Bourdieu-inspireret praksisanalyse af skolens sociale sortering

    Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogForskning

    OriginalsprogDansk
    ForlagUnge Pædagoger
    Antal sider155
    ISBN (Trykt)978-87-90220-52-5
    StatusUdgivet - 2007
    NavnUnge Pædagogers serie
    NummerB 91
    NavnEn håndsrækning til læreruddannelsen

    Citationsformater