Ingen tomgang hos Tiller

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelse

Abstract

Tom Tillers bog 'Forskende partnerskab - aktionsforskning og aktionslæring i skolen' er på mange måder uhyre aktuel i en dansk sammenhæng. Det er den blandt andet, fordi den placerer sig midt i diskussionen om lærernes efter- og videreuddannelse.
OriginalsprogDansk
TidsskriftSkolen i morgen
Udgave nummer1
Antal sider2
ISSN1397-7458
StatusUdgivet - 2000

Citationsformater