Abstract
Notatet opsummerer på en kvalitativ undersøgelse af hvilke tiltag i undervisning, der inkluderer unge med særlige behov.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Titel | Inklusion på HF af unge med særlige behov og social strategi |
Antal sider | 15 |
Publikationsdato | 2019 |
Status | Udgivet - 2019 |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
- Læring, pædagogik og undervisning