Abstract
Kapitlet introducerer til begrebet innovationer og diskuterer pædagogens rolle i forbindelse med forandringsprocesser i skole-og fritidspædagogiske kontekster. Kapitlet giver mange spændende bud på, hvordan innovation og eksperimenter i hverdagen kan bidrage til skabelsen af social værdi og således berige den pædagogiske praksis og de involverede børn og unge.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Pædagogik i skole og fritid |
| Redaktører | David Thore Gravesen |
| Antal sider | 18 |
| Vol/bind | 1 |
| Udgivelsessted | København |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Publikationsdato | 2017 |
| Udgave | 1 |
| Sider | 434-451 |
| Kapitel | 26 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-412-65551 |
| Status | Udgivet - 2017 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Børn og unge
- Ledelse, organisationsudvikling og innovation