Innovation i skolen: en oplevelse af sammenhæng

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

Abstract

Innovation og entreprenørskab eller demokratisk dannelse og kritisk tænkning?

@article{fb6f76bee6404f20bafedde631c45bb5,

title = "Innovation i skolen: en oplevelse af sammenh{\ae}ng",

abstract = "Innovation og entrepren{\o}rskab eller demokratisk dannelse og kritisk t{\ae}nkning?",

author = "Bruzelius, {Stine Rahr}",

year = "2020",

month = mar,

day = "1",

language = "Dansk",

volume = "2020",

pages = "32--39",

journal = "Unge Paedagoger",

issn = "0106-5386",

publisher = "Unge P{\ae}dagoger",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Innovation i skolen

T2 - en oplevelse af sammenhæng

AU - Bruzelius, Stine Rahr

PY - 2020/3/1

Y1 - 2020/3/1

N2 - Innovation og entreprenørskab eller demokratisk dannelse og kritisk tænkning?

AB - Innovation og entreprenørskab eller demokratisk dannelse og kritisk tænkning?

UR - https://u-p.dk/vare/2020-nr-2/

M3 - Tidsskriftsartikel

VL - 2020

SP - 32

EP - 39

JO - Unge Paedagoger

JF - Unge Paedagoger

SN - 0106-5386

IS - 2

ER -