Abstract
Denne rapport er et resultat af forsknings- og udviklingsprojektet "Det innovative læringsmiljø - fokus på interaktivitet, leg, læring og bevægelse", som blev gennemført på Dyssegårdssskolen i perioden maj 2012 - januar 2014). I projektet deltog 83 lærere og pædagoger, og der er designet og arbejdet med casestudier i indskoling, på mellemtrin og i udskoling.
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Antal sider | 40 |
|---|---|
| Status | Udgivet - 1 feb. 2014 |
Emneord
- læring