| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Kognition og Pædagogik |
| Vol/bind | 27. årgang |
| Udgave nummer | 106 |
| Sider (fra-til) | 2-7 |
| Antal sider | 5 |
| ISSN | 0906-6225 |
| Status | Udgivet - 2017 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- forhindringer
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver