Abstract
På ungdomsuddannelser finder mange forskellige former for samarbejde sted, og introduktionen tematiserer, hvordan og hvorfor professionelle læringsfællesskaber kan videreudvikle disse samarbejder. Dette er relevant for lærere og ledere gennem initiativer på den enkelte skole, på tværs af skoler eller på kurser og diplomuddannelser. Introduktionen forklarer antologiens opbygning, dens valg om afsæt i forskellige problemstillinger på ungdomsuddannelser og brug af empiriske eksempler. Antologien bidrager samlet med viden om forskellige teoriers syn på, forskellige tilgange til samt anvendelige metoder i professionelle læringssamarbejder.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Professionelle læringssamarbejder på ungdomsuddannelser : på langs og på tværs i ungdomsuddannelser |
| Redaktører | Henriette Duch |
| Udgivelsessted | Frederikshavn |
| Forlag | Dafolo |
| Publikationsdato | 2021 |
| Sider | 7-13 |
| Kapitel | 1 |
| ISBN (Trykt) | 9788772340487 |
| Status | Udgivet - 2021 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Uddannelse, professioner og erhverv
Presse/Medier
-
Professionelle læringssamarbejder. På langs og tværs af ungdomsuddannelserne
Duch, H. S., Fjellerup, R., Nielsen, B. L., Andreasen, K., Krogh, L. B. & Jensen, L. B.
29/09/21
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver