Abstract
Fungerer som de studerendes forberedelse til introduktionen, samt til at arbejde interaktivt. De studerende arbejder interaktivt i de 3 lektioner som undervisningen forløber over, mhp. at inddrage de studerende i viden om modulets indhold.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 2013 |
| Status | Udgivet - 2013 |
Emneord
- blended learning
- ergoterapeut
- interaktivt