Introduktion - Tværprofessionelt samarbejde om læringsfællesskaber i skolen: Indledning

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Titel	Tværprofessionelt samarbejde om læringsfællesskaber i skolen
Redaktører	Gry Tybjerg
Forlag	Syddansk Universitetsforlag
Publikationsdato	2020
Sider	9-24
ISBN (Trykt)	978-87-408-3324-9
Status	Udgivet - 2020

Emneord

@inbook{5c13086745a44c6da74edf2332eeb458,

title = "Introduktion - Tv{\ae}rprofessionelt samarbejde om l{\ae}ringsf{\ae}llesskaber i skolen: Indledning",

keywords = "folkeskolen, Inklusion, tv{\ae}rprofessionelt samarb ejde",

author = "Tilde Mardahl-Hansen and Ida Schwartz and Tybjerg, \{Gry Marie\}",

year = "2020",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-408-3324-9",

pages = "9--24",

editor = "Gry Tybjerg",

booktitle = "Tv{\ae}rprofessionelt samarbejde om l{\ae}ringsf{\ae}llesskaber i skolen",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

address = "Danmark",

}

Introduktion - Tværprofessionelt samarbejde om læringsfællesskaber i skolen: Indledning. / Mardahl-Hansen, Tilde; Schwartz, Ida; Tybjerg, Gry Marie.
Tværprofessionelt samarbejde om læringsfællesskaber i skolen. red. / Gry Tybjerg. Syddansk Universitetsforlag, 2020. s. 9-24.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Introduktion - Tværprofessionelt samarbejde om læringsfællesskaber i skolen

T2 - Indledning

AU - Mardahl-Hansen, Tilde

AU - Schwartz, Ida

AU - Tybjerg, Gry Marie

PY - 2020

Y1 - 2020

KW - folkeskolen

KW - Inklusion

KW - tværprofessionelt samarb ejde

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-408-3324-9

SP - 9

EP - 24

BT - Tværprofessionelt samarbejde om læringsfællesskaber i skolen

A2 - Tybjerg, Gry

PB - Syddansk Universitetsforlag

ER -