Abstract
Formålet er at beskrive og undersøge hvorledes en it-implementering i en organisation kan støttes af de udvikling- og læringsprincipper, der kan hentes i teorier om den lærende organisation. Empirien bygger på et aktionsforksningsprojekt der havde til hensigt at iagtage og begrebsliggøre kommunikations- og læreprocesser i organisationen. Og afhandlingen søger på denne baggrund at bidrage med refleksioner over hvorledes ændringer i ansvarsfordelingen og beslutningsstrukturer påvirker den enkelte medarbejders mentale modeller for styring og udvikling.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Artikelnummer | 22 |
Magasin | XCom |
Vol/bind | 2003 |
Udgave nummer | 2 |
Sider (fra-til) | 30-31 |
Antal sider | 2 |
ISSN | 1603-0575 |
Status | Udgivet - maj 2003 |
Emneord
- organisationsteori
- implementering
- it-implementering