Jeg skal være lærer! - hvordan knyttes teori og praksis sammen?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftUnge Pædagoger
Udgave nummer2
Sider (fra-til)53-61
Antal sider9
ISSN0106-5386
StatusUdgivet - 17 maj 2015

Citationsformater