Kampen om dannelsen i folkeskolen

Publikation: AndetIndlæg i netbaserede medier

Abstract

At diskutere og strides om dannelse og skolens formål er helt naturligt. Skolen har nemlig ikke blot en opgave, men også en mening som er til debat. Denne artikel belyser, hvorfor der er behov for et stærkt skoleformål som afsæt og ledetråd for folkeskolens virke, og hvorfor det er afgørende for lærernes arbejde og for pædagogernes og skoleledelsens roller. Dernæst forsøger artiklen at give bud på, hvorfor skolens aktører i dag strides så intenst om dannelse og skolens formål.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato2020
StatusUdgivet - 2020

Emneord

  • dannelse

Citationsformater