Kernedansk!

Bodil Nielsen

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

    Abstract

    Kernen i danskfaget må bringes ind i en diskussion af, hvor meget skolens dansktimer kan rumme ud over det danskfaglige
    OriginalsprogDansk
    FagbladUddannelse
    Udgave nummer2
    Sider (fra-til)9-13
    Antal sider5
    ISSN0503-0102
    StatusUdgivet - 2001

    Emneord

    • didaktik
    • dansk

    Citationsformater