Abstract
Midtvejsevaluering af aktionslæringsprojekt i Københavns kommune med 325 daginstitutioner
Originalsprog | Dansk |
---|
Udgivelsessted | UCC |
---|---|
Forlag | Professionshøjskolen UCC |
Vol/bind | 1 |
Udgave | 1 |
Antal sider | 32 |
Status | Udgivet - 1 aug. 2013 |
Emneord
- aktionslæring
- metodeudvikling
- kompetenceudvikling
- didaktik