Knowledgeability and modes of identification in (dis)embodied boundary practice in networked learning.

Marianne Riis, Lone Dirckinck-Holmfeld

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceartikel i proceedingpeer review

OriginalsprogEngelsk
TitelProceedings of the 11th Conference on Networked Learning 2018
RedaktørerDohn NB, de Laat M., Jandrić P, Ryberg T
Publikationsdato2018
ISBN (Trykt)978-1-86220-337-2
StatusUdgivet - 2018
BegivenhedNetworked Learning Conference 2018 - Zagreb, Kroatien
Varighed: 14 maj 201816 maj 2019

Konference

KonferenceNetworked Learning Conference 2018
Land/OmrådeKroatien
ByZagreb
Periode14/05/1816/05/19

Emneord

  • Informations- og kommunikationsteknologi, og e-læring
  • Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater