Kollegacoaching i et ordblindevenligt undervisningsmiljø

    Publikation: AndetIndlæg i netbaserede medier

    Abstract

    Denne artikel giver gode råd til, hvordan du som ressourceperson inden for læse- og ordblindeområdet kan coache dine kolleger, så I kan understøtte jeres ordblinde elevers faglige trivsel. Artiklen beskriver bl.a. relationen mellem læsecoach og kollega, hvad der fremmer kollegacoaching, og hvordan den kollegiale samtale kan håndteres.
    OriginalsprogDansk
    Publikationsdatomaj 2020
    UdgivelsesstedKøbenhavn
    UdgiverEMU.dk
    StatusUdgivet - maj 2020

    Emneord

    • Læring, pædagogik og undervisning

    Citationsformater