Abstract
Denne artikel giver dig en introduktion til vigtige grundprincipper i mindfulness - men også advarsler om ikke at bruge det som et "behandlingsprogram" til "at rette op på enkelte børn".
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Nul til fjorten (0-14) Pædagogisk tidsskrift |
Udgave nummer | 3 |
Sider (fra-til) | 56-59 |
Antal sider | 4 |
ISSN | 0906-5873 |
Status | Udgivet - sep. 2016 |
Emneord
- Børn og unge