Abstract
Denne artikel giver dig en introduktion til vigtige grundprincipper i mindfulness - men også advarsler om ikke at bruge det som et "behandlingsprogram" til "at rette op på enkelte børn".
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Nul til fjorten (0-14) Pædagogisk tidsskrift |
| Udgave nummer | 3 |
| Sider (fra-til) | 56-59 |
| Antal sider | 4 |
| ISSN | 0906-5873 |
| Status | Udgivet - sep. 2016 |
Emneord
- Børn og unge
- børn
- mindfullness