Kristendomskundskab

Hans Krab Koed; Annika Hvithamar

Kristendomskundskab

Hans Krab Koed, Annika Hvithamar

Læreruddannelsen Campus Haderslev

Københavns Universitet

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Abstract

I dette kapitel vil vi gennem otte spørgsmål opridse, hvordan fagets lovmæssige rammer ser ud, hvilke særlige betingelser der gør sig gældende netop for kristendomskundskab, og hvordan faget ser ud i dag. Vi vil beskrive kompetencemålene og give eksempler på, hvordan der kan arbejdes med kompetencemålene i undervisningen. Afslutningsvis præsenterer vi de væsentlige metodiske tilgange til faget, hvordan man kan evaluere i faget, og hvordan man kan tilrettelægge afgangsprøven i faget.

Originalsprog	Dansk
Titel	Kulturfagenes didaktik : historie, kristendomskundskab og samfundsfag
Redaktører	Anders Stig Christensen, Lars Allan Haakonsen, Hans Krab Koed, Annika Hvithamar
Antal sider	31
Udgivelsessted	Frederikshavn
Forlag	Dafolo
Publikationsdato	15 sep. 2017
Sider	45-75
ISBN (Trykt)	978-87-7160-472-6
Status	Udgivet - 15 sep. 2017

Emneord

Skoler, fag og institutioner
didaktik
historieundervisning

Citationsformater

@inbook{f2c2565e5f9e43249c93199482a51fdd,

title = "Kristendomskundskab",

abstract = "I dette kapitel vil vi gennem otte sp{\o}rgsm{\aa}l opridse, hvordan fagets lovm{\ae}ssige rammer ser ud, hvilke s{\ae}rlige betingelser der g{\o}r sig g{\ae}ldende netop for kristendomskundskab, og hvordan faget ser ud i dag. Vi vil beskrive kompetencem{\aa}lene og give eksempler p{\aa}, hvordan der kan arbejdes med kompetencem{\aa}lene i undervisningen. Afslutningsvis pr{\ae}senterer vi de v{\ae}sentlige metodiske tilgange til faget, hvordan man kan evaluere i faget, og hvordan man kan tilrettel{\ae}gge afgangspr{\o}ven i faget.",

keywords = "Skoler, fag og institutioner, didaktik, historieundervisning",

author = "Koed, \{Hans Krab\} and Annika Hvithamar",

year = "2017",

month = sep,

day = "15",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7160-472-6",

pages = "45--75",

editor = "Christensen, \{Anders Stig\} and Haakonsen, \{Lars Allan\} and \{Krab Koed\}, Hans and Annika Hvithamar",

booktitle = "Kulturfagenes didaktik",

publisher = "Dafolo",

address = "Danmark",

}

TY - CHAP

T1 - Kristendomskundskab

AU - Koed, Hans Krab

AU - Hvithamar, Annika

PY - 2017/9/15

Y1 - 2017/9/15

N2 - I dette kapitel vil vi gennem otte spørgsmål opridse, hvordan fagets lovmæssige rammer ser ud, hvilke særlige betingelser der gør sig gældende netop for kristendomskundskab, og hvordan faget ser ud i dag. Vi vil beskrive kompetencemålene og give eksempler på, hvordan der kan arbejdes med kompetencemålene i undervisningen. Afslutningsvis præsenterer vi de væsentlige metodiske tilgange til faget, hvordan man kan evaluere i faget, og hvordan man kan tilrettelægge afgangsprøven i faget.

AB - I dette kapitel vil vi gennem otte spørgsmål opridse, hvordan fagets lovmæssige rammer ser ud, hvilke særlige betingelser der gør sig gældende netop for kristendomskundskab, og hvordan faget ser ud i dag. Vi vil beskrive kompetencemålene og give eksempler på, hvordan der kan arbejdes med kompetencemålene i undervisningen. Afslutningsvis præsenterer vi de væsentlige metodiske tilgange til faget, hvordan man kan evaluere i faget, og hvordan man kan tilrettelægge afgangsprøven i faget.

KW - Skoler, fag og institutioner

KW - didaktik

KW - historieundervisning

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7160-472-6

SP - 45

EP - 75

BT - Kulturfagenes didaktik

A2 - Christensen, Anders Stig

A2 - Haakonsen, Lars Allan

A2 - Krab Koed, Hans

A2 - Hvithamar, Annika

PB - Dafolo

CY - Frederikshavn

ER -