Krop, kommunikation og undervisning i indskolingen: Videoobservationer af oplevelseskvaliteter i læringsrum

Lars Peter Kjeldsen; Jens-Ole Jensen

Krop, kommunikation og undervisning i indskolingen: Videoobservationer af oplevelseskvaliteter i læringsrum

Lars Peter Kjeldsen
, Jens-Ole Jensen

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

Abstract

Hvilken betydning har den kropslige kommunikation på etableringen og fastholdelsen af forskellige læringsrum i en 2. klasse, og hvordan kan den kropslige kommunikation beskrives?

Originalsprog	Dansk

Udgivelsessted	Århus
Forlag	Aarhus Kommune
Vol/bind	1
Udgave	1
Antal sider	42
ISBN (Trykt)	87-91881-09-9
Status	Udgivet - dec. 2008

Emneord

didaktik
kropslig kommunikation
læringsrum
undervisning

Krop og kommunikation i indskolingen
Jensen, J.-O. (Projektleder) & Kjeldsen, L. P. B. (Projektdeltager)
01/09/07 → 01/08/10
Projekter: Projekt › Forskning

Fil

Citationsformater

@book{47487b8d174b4942b7eff18409514c1e,

title = "Krop, kommunikation og undervisning i indskolingen: Videoobservationer af oplevelseskvaliteter i l{\ae}ringsrum",

abstract = "Hvilken betydning har den kropslige kommunikation p{\aa} etableringen og fastholdelsen af forskellige l{\ae}ringsrum i en 2. klasse, og hvordan kan den kropslige kommunikation beskrives?",

keywords = "didaktik, kropslig kommunikation, l{\ae}ringsrum, undervisning",

author = "Kjeldsen, \{Lars Peter\} and Jens-Ole Jensen",

year = "2008",

month = dec,

language = "Dansk",

isbn = "87-91881-09-9",

volume = "1",

publisher = "Aarhus Kommune",

address = "Danmark",

edition = "1",

}

TY - RPRT

T1 - Krop, kommunikation og undervisning i indskolingen

T2 - Videoobservationer af oplevelseskvaliteter i læringsrum

AU - Kjeldsen, Lars Peter

AU - Jensen, Jens-Ole

PY - 2008/12

Y1 - 2008/12

N2 - Hvilken betydning har den kropslige kommunikation på etableringen og fastholdelsen af forskellige læringsrum i en 2. klasse, og hvordan kan den kropslige kommunikation beskrives?

AB - Hvilken betydning har den kropslige kommunikation på etableringen og fastholdelsen af forskellige læringsrum i en 2. klasse, og hvordan kan den kropslige kommunikation beskrives?

KW - didaktik

KW - kropslig kommunikation

KW - læringsrum

KW - undervisning

M3 - Rapport

SN - 87-91881-09-9

VL - 1

BT - Krop, kommunikation og undervisning i indskolingen

PB - Aarhus Kommune

CY - Århus

ER -

Krop, kommunikation og undervisning i indskolingen: Videoobservationer af oplevelseskvaliteter i læringsrum

Abstract

Emneord

Projekter

Krop og kommunikation i indskolingen

Citationsformater