Abstract
Dette kapitel beskæftiger sig med krop og bevægelse som et eksistentielt livsvilkår og derfor som et grundlæggende genstandsfelt i al pædagogisk arbejde. Dertil berøres en række af de værdier, der knytter sig deltagelse i fysiske aktiviteter. Pædagogen skal kunne støtte og stimulere det enkelte menneske til kropslig udfoldelse, trivsel, læring og udvikling gennem kropslig pædagogisk praksis.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Social - og specialpædagogik i teori og praksis |
| Redaktører | Vibe Larsen, Gitte Lyng Rasmussen |
| Antal sider | 43 |
| Forlag | Frydenlund |
| Publikationsdato | 2017 |
| Sider | 199-242 |
| Kapitel | 10 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-7118-789-2 |
| Status | Udgivet - 2017 |