Kunsten at undervise: Dømmekraftens betydning for kvalitet i undervisningen

Thomas Illum Hansen

Kunsten at undervise: Dømmekraftens betydning for kvalitet i undervisningen

Thomas Illum Hansen

Anvendt Forskning i Pædagogik og Samfund

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

Abstract

Hvad er en god skole? Hvad er god undervisning? Hvad er god læring? Hvordan får vi bedre kvalitet i vores skoler, i undervisningen og i elevernes læring? Diskussionen om god undervisning og kvalitet er taget til de senere år. Hvem vil ikke gerne have mere og bedre kvalitet i det offentlige, men hvad vil det egentlig sige?

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Folkeskolen
Udgave nummer	2
Sider (fra-til)	30
Antal sider	31
ISSN	0015-5837
Status	Udgivet - 31 jan. 2019

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning

Adgang til dokumentet

https://www.folkeskolen.dk/652116/kunsten-at-undervise

Citationsformater

@article{a27292b03dee4124aea65cc65618d366,

title = "Kunsten at undervise: D{\o}mmekraftens betydning for kvalitet i undervisningen",

abstract = "Hvad er en god skole? Hvad er god undervisning? Hvad er god l{\ae}ring? Hvordan f{\aa}r vi bedre kvalitet i vores skoler, i undervisningen og i elevernes l{\ae}ring? Diskussionen om god undervisning og kvalitet er taget til de senere {\aa}r. Hvem vil ikke gerne have mere og bedre kvalitet i det offentlige, men hvad vil det egentlig sige?",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",

author = "Hansen, \{Thomas Illum\}",

year = "2019",

month = jan,

day = "31",

language = "Dansk",

pages = "30",

journal = "Folkeskolen",

issn = "0015-5837",

publisher = "Danmarks L{\ae}rerforening",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Kunsten at undervise

T2 - Dømmekraftens betydning for kvalitet i undervisningen

AU - Hansen, Thomas Illum

PY - 2019/1/31

Y1 - 2019/1/31

N2 - Hvad er en god skole? Hvad er god undervisning? Hvad er god læring? Hvordan får vi bedre kvalitet i vores skoler, i undervisningen og i elevernes læring? Diskussionen om god undervisning og kvalitet er taget til de senere år. Hvem vil ikke gerne have mere og bedre kvalitet i det offentlige, men hvad vil det egentlig sige?

AB - Hvad er en god skole? Hvad er god undervisning? Hvad er god læring? Hvordan får vi bedre kvalitet i vores skoler, i undervisningen og i elevernes læring? Diskussionen om god undervisning og kvalitet er taget til de senere år. Hvem vil ikke gerne have mere og bedre kvalitet i det offentlige, men hvad vil det egentlig sige?

KW - Læring, pædagogik og undervisning

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0015-5837

SP - 30

JO - Folkeskolen

JF - Folkeskolen

IS - 2

ER -