Abstract

Kurset er tænkt som grundlæggende og har fokus på praksisrettet inspiration til undervisning med fokus på arbejdet med elevernes teknologiforståelse og digitale dannelse integreret i fag i skolen. Kursisterne inviteres til at udvikle egne pædagogiske og didaktiske ståsteder, idet forløbet udbreder et udvalg af veje, som kursisterne kan bringe ind i egne undervisningspraksisser og fag.
OriginalsprogDansk
ForlagBørne- og Undervisningsministeriet
Antal sider39
StatusUdgivet - 31 jan. 2020

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater