Abstract
Artiklen handler om et forløb baseret på Miniprojekter for 28 teams, ca 150 lærere , pædagoger, konsulenter og ledere igennem et år. Projektet skulle skabe sammenhængskraft og pædagogisk udvikling af læring og trivsel.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Tidsskriftet Specialpædagogik |
Udgave nummer | 3-2022 |
Sider (fra-til) | 3-16 |
Antal sider | 14 |
ISSN | 0107-0649 |
Status | Udgivet - 26 okt. 2022 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Bo Hejlskov Elvén
- Cirkularitet
- Karl Tomm
- Læring og trivsel
- Socialkonstruktionisme
- læreprocesser
- miniprojekter
- padlet
- positionering
- pædagogisk supervision
- repositionering
- tænkebokse