Abstract
Holdtræning af forskellige målgrupper udgør en stor del af terapeuters arbejdsområde idet kommunale og private regi. Artiklen giver bud på, hvordan didaktiske perspektiver kan inddrages i grundtræningen, og hvordan kropsbevidsthed kan inddrages i arbejdet med at gøre deltagerne kompetente til at tage ansvar for deres egen sundhed.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Artikelnummer | 12, 2014 |
Tidsskrift | Fysioterapeuten |
Antal sider | 4 |
ISSN | 1601-1465 |
Status | Udgivet - dec. 2014 |
Emneord
- fysioterapi
- holdtræning, didaktik