Læremidler og almendidaktik: Historiske og fænomenologiske ræsonnementer for en ny strukturmodel

Stefan Ting Graf

Læremidler og almendidaktik: Historiske og fænomenologiske ræsonnementer for en ny strukturmodel

Anvendt Forskning i Pædagogik og Samfund

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Abstract

Bidraget undersøger læremidlets status og behandling gennem forskellige historiske perioder indtil den i almendidaktikken senest fremherskende berøringsangst. Der er imidlertid anknytningspunkter til den didaktiske tradition hvorfra der udvikles en strukturmodel for almendidaktikken

Originalsprog	Dansk
Titel	Læremidler i didaktikken - didaktikken i læremidler
Redaktører	Stefan Ting Graf, Thomas Illum Hansen, Jens Jørgen Hansen
Antal sider	26
Forlag	1085-6862
Publikationsdato	2012
Sider	61-87
ISBN (Trykt)	978-87-795-5965-3
Status	Udgivet - 2012

Emneord

læremidler
didaktik

Citationsformater

@inbook{6f450086358946c69288523247659942,

title = "L{\ae}remidler og almendidaktik: Historiske og f{\ae}nomenologiske r{\ae}sonnementer for en ny strukturmodel",

abstract = "Bidraget unders{\o}ger l{\ae}remidlets status og behandling gennem forskellige historiske perioder indtil den i almendidaktikken senest fremherskende ber{\o}ringsangst. Der er imidlertid anknytningspunkter til den didaktiske tradition hvorfra der udvikles en strukturmodel for almendidaktikken",

keywords = "l{\ae}remidler, didaktik",

author = "Graf, {Stefan Ting}",

year = "2012",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-795-5965-3",

pages = "61--87",

editor = "Graf, {Stefan Ting} and Hansen, {Thomas Illum} and Hansen, {Jens J{\o}rgen}",

booktitle = "L{\ae}remidler i didaktikken - didaktikken i l{\ae}remidler",

publisher = "1085-6862",

}

Læremidler og almendidaktik : Historiske og fænomenologiske ræsonnementer for en ny strukturmodel. / Graf, Stefan Ting.

Læremidler i didaktikken - didaktikken i læremidler. red. / Stefan Ting Graf; Thomas Illum Hansen; Jens Jørgen Hansen. 1085-6862, 2012. s. 61-87.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Læremidler og almendidaktik

T2 - Historiske og fænomenologiske ræsonnementer for en ny strukturmodel

AU - Graf, Stefan Ting

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - Bidraget undersøger læremidlets status og behandling gennem forskellige historiske perioder indtil den i almendidaktikken senest fremherskende berøringsangst. Der er imidlertid anknytningspunkter til den didaktiske tradition hvorfra der udvikles en strukturmodel for almendidaktikken

AB - Bidraget undersøger læremidlets status og behandling gennem forskellige historiske perioder indtil den i almendidaktikken senest fremherskende berøringsangst. Der er imidlertid anknytningspunkter til den didaktiske tradition hvorfra der udvikles en strukturmodel for almendidaktikken

KW - læremidler

KW - didaktik

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-795-5965-3

SP - 61

EP - 87

BT - Læremidler i didaktikken - didaktikken i læremidler

A2 - Graf, Stefan Ting

A2 - Hansen, Thomas Illum

A2 - Hansen, Jens Jørgen

PB - 1085-6862

ER -