TY - BOOK
T1 - Læren om Trivsel
T2 - Sociologiske nærbilleder af lærer-trivsel i praksis
AU - Wied, Kia
AU - Steinmeier, Anne-Mette
PY - 2011
Y1 - 2011
N2 - Bogen stiller skarpt på, hvorledes lærertrivsel udvikles, udfordres eller nedbrydes, og giver indsigt i de strategier, man som lærer eller skoleleder nogle gange må tage i brug for at (gen)skabe sin egen eller andres trivsel. Medudgangspunkt i lærernes egne historier, oplevelser og hverdag præsenterer forfatterne fem sociologiske perspektiver på trivsel. Hvert perspektiv giver læseren mulighed for at få 'øje på' de varierende og komplekse processer, som lærertrivsel bliver til i. Samtidig indeholder bogen praksisanvendelige arbejdsmetoder, der kan bruges til at undersøge og understøtte trivsel i en travl lærerhverdag.
AB - Bogen stiller skarpt på, hvorledes lærertrivsel udvikles, udfordres eller nedbrydes, og giver indsigt i de strategier, man som lærer eller skoleleder nogle gange må tage i brug for at (gen)skabe sin egen eller andres trivsel. Medudgangspunkt i lærernes egne historier, oplevelser og hverdag præsenterer forfatterne fem sociologiske perspektiver på trivsel. Hvert perspektiv giver læseren mulighed for at få 'øje på' de varierende og komplekse processer, som lærertrivsel bliver til i. Samtidig indeholder bogen praksisanvendelige arbejdsmetoder, der kan bruges til at undersøge og understøtte trivsel i en travl lærerhverdag.
KW - Ledelse, organisationsudvikling og innovation
KW - Læring, pædagogik og undervisning
KW - Trivsel
M3 - Bog
BT - Læren om Trivsel
PB - Professionshøjskolen UCC
ER -