Læreplanen skal ligne virkeligheden: Daglig praksis kan nå omkring alle mål i læreplanen

Søren Laibach Smidt, Suzanne Krogh

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

Abstract

Om virkelighedsnære og refelksionsfremmende læreplaner. Eksempler fra flere kommuner

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Nul til fjorten (0-14) Pædagogisk tidsskrift
Udgave nummer	2
Sider (fra-til)	26-30
Antal sider	5
ISSN	0906-5873
Status	Udgivet - 1 maj 2012

@article{43fd60932c1d4421adb6667bdf2df4da,

title = "L{\ae}replanen skal ligne virkeligheden: Daglig praksis kan n{\aa} omkring alle m{\aa}l i l{\ae}replanen",

abstract = "Om virkelighedsn{\ae}re og refelksionsfremmende l{\ae}replaner. Eksempler fra flere kommuner",

keywords = "l{\ae}ring, virkelighedsn{\ae}re l{\ae}replaner, daginstitutioner",

author = "Smidt, \{S{\o}ren Laibach\} and Suzanne Krogh",

year = "2012",

month = may,

day = "1",

language = "Dansk",

pages = "26--30",

journal = "Nul til fjorten (0-14) P{\ae}dagogisk tidsskrift",

issn = "0906-5873",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Læreplanen skal ligne virkeligheden

T2 - Daglig praksis kan nå omkring alle mål i læreplanen

AU - Smidt, Søren Laibach

AU - Krogh, Suzanne

PY - 2012/5/1

Y1 - 2012/5/1

N2 - Om virkelighedsnære og refelksionsfremmende læreplaner. Eksempler fra flere kommuner

AB - Om virkelighedsnære og refelksionsfremmende læreplaner. Eksempler fra flere kommuner

KW - læring

KW - virkelighedsnære læreplaner

KW - daginstitutioner

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0906-5873

SP - 26

EP - 30

JO - Nul til fjorten (0-14) Pædagogisk tidsskrift

JF - Nul til fjorten (0-14) Pædagogisk tidsskrift

IS - 2

ER -