Lærere underviser, som de blev undervist

Publikation: Bidrag til tidsskriftAvisartikel

Abstract

Det mest afgørende for elevernes læring er, at læreren evner at lede klassen og at skabe sociale relationer til eleverne. Disse kompetencer kan man ikke læse sig til, de skal indøves gennem praktik og holdes ved lige ved fortsatte evalueringer og selvkritik
OriginalsprogDansk
AvisWeekendavisen
Sider (fra-til)13
Antal sider1
ISSN0106-4142
StatusUdgivet - 3 sep. 2010

Emneord

  • undervisningsmetodik
  • læring
  • undervisning

Citationsformater