Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Abstract
25% af de nyuddannede lærer ser ikke en fremtid i skolen. Hvorfor og hvad gør vi for, at de trives bedre i skolen? Hør med, når lektor Frede Krøjgaard giver sit bud på en løsning.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | jan. 2018 |
| Udgiver | VIA University College |
| Status | Udgivet - jan. 2018 |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
- lærer
- nyuddannede lærere
Publikation
- 1 Rapport
-
Hvordan møder praksis de nye lærere? 6 delrapporter: Lærertotal, Lærer med og uden mentor, Lærer med uddannet hhv. ikkeuddannet mentor, Lærer med start i folkeskole hhv. friskole, Ledertotal, Leder i folkeskole hhv. fri skole
Krøjgaard, F., aug. 2017, 157 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning
Fil
Projekter
- 1 Afsluttet
-
Lærerstart og fodfæste i et livslangt karriereforløb
Krøjgaard, F. (Projektdeltager), Jensen, I. R. (Projektdeltager), Andersen, B. K. B. (Projektdeltager), Rosholm, K. (Projektdeltager), Mølgaard, D. B. (Projektdeltager), Lunde Frederiksen, L. (Projektleder), Paaske, K. A. (Projektdeltager) & Halse, E. (Projektdeltager)
01/01/16 → 31/12/17
Projekter: Projekt › Forskning
Fil