Lærerstart og fodfæste i et livs - langt karriereforløb

    Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportForskning

    8 Downloads (Pure)

    Abstract

    Resultater af national survey undersøgelse vedrørende lærerstartsordninger i Danmark. Metode: kvantitativ spørgeskemaundersøgelse udsendt til alle lærere uddannet indenfor sidste fire år.
    OriginalsprogDansk
    ForlagVIA University College
    Antal sider205
    ISBN (Elektronisk)978-87-999723-1-9
    StatusUdgivet - 2017

    Emneord

    • Læring, pædagogik og undervisning

    Citationsformater