Lærerteams – lærende teams?

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

Abstract

Artiklen diskuterer hvornår og hvordan lærerteams kan blive reelt lærende teams

@article{5b4b9bf6b88742698656adb08a16486c,

title = "L{\ae}rerteams – l{\ae}rende teams?",

abstract = "Artiklen diskuterer hvorn{\aa}r og hvordan l{\ae}rerteams kan blive reelt l{\ae}rende teams ",

keywords = "l{\ae}rerteams, l{\ae}ring, teamarbejde",

author = "Andersen, {Ole Dibbern}",

year = "2004",

language = "Dansk",

volume = "6",

pages = "36--39",

journal = "Liv I Skolen",

issn = "1398-2613",