Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Læring gennem (manglende ) deltagelse: Læring gennem (manglende ) deltagelse

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Abstract

ISSN 0906-6225
OriginalsprogDansk
TidsskriftKognition & Paedagogik
Vol/bind19. årgang
Udgave nummernr. 73
Sider (fra-til)6-17
Antal sider12
ISSN0906-6225
StatusUdgivet - sep. 2009

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater